随着六一儿童节临近，著名歌手、音乐创作人乌兰图雅作词、著名音乐人郝松作曲的儿歌《我和小月亮的悄悄话》在网络掀起热潮，作品以诗意的歌词和灵动的旋律，引发共鸣，广为传唱。快乐花朵组合的小朋友们用清澈的嗓音，将歌词中的天真烂漫诠释得淋漓尽致，让每个听到的人都能感受到童真的珍贵与美好。
在《我和小月亮的悄悄话》的词创中，乌兰图雅延续了”以自然为教材，以童声传哲思” 的创作理念，凭借她对儿童心灵的细腻洞察，在歌词 “星星点亮小小心愿，陪我长大每一天” 中得到温柔呈现。
值得一提的是，歌曲特别设计说唱段落，通过孩子与月亮的对话构建奇幻世界，” 小月亮我问你，嫦娥姐姐在哪里?小月亮笑盈盈，嫦娥姐姐在广寒 “的问答形式，既激发儿童对宇宙的探索欲，又将抽象的天文知识转化为具象的情感体验。这种” 音乐启蒙 + 文化传承 “的创新模式，被评价为” 打开了儿歌创作的新维度 “。
其实，乌兰图雅创作的《好朋友》《向日葵》 《小书包》《我和小月亮的悄悄话》之所以受到孩子们的青睐传唱，离不开这些年她在工作中的积淀。据了解，乌兰图雅作为一名文艺志愿者，十多年来，始终坚持积极参与各类公益演出，而且她特别关心贫困地区儿童，曾为贫困地区小学捐助了”乌兰图雅爱心音乐教室” ，她希望用音乐在孩子们幼小的心中种下爱的种子。在乌兰图雅看来，孩子们眼睛里有比星星更亮的光芒，她希望通过儿歌，让孩子们在音乐的力量中点亮心中的梦想。
这些作品共同构成了乌兰图雅独特的创作脉络——以自然万物为载体，将品德教育、科学启蒙与审美培养融入旋律，让儿歌成为 “会唱歌的成长教科书”。当孩子们以其清澈嗓音唱出一首首乌兰图雅作词出品的治愈系儿歌时，其音乐创作人的价值得到了最好的诠释。
有专业人士指出，受市场导向原因，儿歌受关注受重视程度越来越淡化。为儿童创作出品歌曲，是极具社会责任感音乐人的举动。同时也呼吁，相关部门应建立更完善的儿童音乐扶持机制，希望更多像乌兰图雅创作的这类兼具社会价值与艺术价值，充满童真、爱心、崇尚自然的纳入学前和小学音乐课程中，为孩子子们打开更多心灵的窗户，成为滋养童心的精神养分，播撒爱与梦想的种子，伴随孩子们健康成长。
乌兰图雅也再次用行动证明:最好的儿童节礼物，是为孩子保留一份独有的天真，而音乐，正是连接童心与永恒的桥梁。一首首充满爱与想象的儿歌，正化作爱的传递，温柔照亮孩子们的成长之路。
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随着六一儿童节临近，著名歌手、音乐创作人乌兰图雅作词、著名音乐人郝松作曲的儿歌《我和小月亮的悄悄话》在网络掀起热潮，作品以诗意的歌词和灵动的旋律，引发共鸣，广为传唱。快乐花朵组合的小朋友们用清澈的嗓音，将歌词中的天真烂漫诠释得淋漓尽致，让每个听到的人都能感受到童真的珍贵与美好。
在《我和小月亮的悄悄话》的词创中，乌兰图雅延续了”以自然为教材，以童声传哲思” 的创作理念，凭借她对儿童心灵的细腻洞察，在歌词 “星星点亮小小心愿，陪我长大每一天” 中得到温柔呈现。
值得一提的是，歌曲特别设计说唱段落，通过孩子与月亮的对话构建奇幻世界，” 小月亮我问你，嫦娥姐姐在哪里?小月亮笑盈盈，嫦娥姐姐在广寒 “的问答形式，既激发儿童对宇宙的探索欲，又将抽象的天文知识转化为具象的情感体验。这种” 音乐启蒙 + 文化传承 “的创新模式，被评价为” 打开了儿歌创作的新维度 “。
其实，乌兰图雅创作的《好朋友》《向日葵》 《小书包》《我和小月亮的悄悄话》之所以受到孩子们的青睐传唱，离不开这些年她在工作中的积淀。据了解，乌兰图雅作为一名文艺志愿者，十多年来，始终坚持积极参与各类公益演出，而且她特别关心贫困地区儿童，曾为贫困地区小学捐助了”乌兰图雅爱心音乐教室” ，她希望用音乐在孩子们幼小的心中种下爱的种子。在乌兰图雅看来，孩子们眼睛里有比星星更亮的光芒，她希望通过儿歌，让孩子们在音乐的力量中点亮心中的梦想。
这些作品共同构成了乌兰图雅独特的创作脉络——以自然万物为载体，将品德教育、科学启蒙与审美培养融入旋律，让儿歌成为 “会唱歌的成长教科书”。当孩子们以其清澈嗓音唱出一首首乌兰图雅作词出品的治愈系儿歌时，其音乐创作人的价值得到了最好的诠释。
有专业人士指出，受市场导向原因，儿歌受关注受重视程度越来越淡化。为儿童创作出品歌曲，是极具社会责任感音乐人的举动。同时也呼吁，相关部门应建立更完善的儿童音乐扶持机制，希望更多像乌兰图雅创作的这类兼具社会价值与艺术价值，充满童真、爱心、崇尚自然的纳入学前和小学音乐课程中，为孩子子们打开更多心灵的窗户，成为滋养童心的精神养分，播撒爱与梦想的种子，伴随孩子们健康成长。
乌兰图雅也再次用行动证明:最好的儿童节礼物，是为孩子保留一份独有的天真，而音乐，正是连接童心与永恒的桥梁。一首首充满爱与想象的儿歌，正化作爱的传递，温柔照亮孩子们的成长之路。
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